Het is moeilijk om het leven vandaag zonder technologie voor te stellen. Dag na dag beheersen we iets nieuws. Soms is het moeilijk, maar vaker vinden we het leuk – online betalingen, aankopen op het netwerk, communicatie in videochats – dit alles vergemakkelijkt de dagelijkse routine. Maar als het gaat om kinderen die urenlang op internet zitten, maken we ons zorgen als hun jeugd het netwerk wegneemt?

Onze kinderen zijn geboren en groeien in deze realiteit. Ze zijn een fundamenteel nieuwe generatie die geen leven vertegenwoordigt zonder internet. Dit stoort ouders: in onze jeugd was alles anders, de problemen van internetverslaving bestonden gewoon niet en we weten niet hoe we correct moeten reageren.

Er rijst veel vragen: hoeveel tijd kan een kind met een monitor doorbrengen en wanneer het een ernstig probleem wordt? Wat zijn de gevolgen van een computer? Hoe een kind af te leiden van virtual reality? Natuurlijk zijn de angsten voor ouders niet ongegrond.

“Ouderlijke angst heeft objectieve redenen”, zegt sociaal psycholoog Elena Belinskaya. “We zijn bang voor specifieke dingen – zoals pedofilie of het terugtrekken van het kind in pornobedrijf”.

De gevolgen van onderdompeling in virtual reality: gokken, gebrek aan fysieke activiteit, cyberbulling – vervolging op het netwerk – – echte bedreigingen voor onze kinderen. Dit alles is zo. Maar de problemen waar we het over hebben, zijn gevolgen, maar wat is de reden? Waarom kiezen kinderen de wereld aan de andere kant van de monitor?? Om het kind te helpen omgaan met internet, moet u erachter komen waar het vandaan komt.

Waarom ze zich zo aangetrokken voelen tot de virtuele wereld?

Hierin zijn kinderen niet heel anders dan volwassenen – we rennen weg en verbergen we ons als saai, slecht, verdrietig. Een computer is precies zo’n ontsnapping. Als het kind niet geïnteresseerd is in wat hem omringt als hij geen vertrouwend contact met volwassenen heeft, als communicatie bang is, is de kansen om naar een virtueel universum te verhogen.

Hoe het contact verloren gaat? We hebben het vaak te druk, we hebben geen tijd voor games, we lossen ernstige problemen op. Vermoeidheid accumuleert en komt uit het werk, we dromen van slechts één ding – zodat niemand ons aanraakt. Kinderen met hun vervelende vragen en aanbiedingen om alleen vervelend te spelen. We zwaaien ze weg en bieden aan om iets alleen te doen. En zodat het niet saai is, kopen we een gameconsole, computer, smartphone. Gadgets We proberen ons kind te vervangen.

“Ouders liggen op de bank voor de tv of met dezelfde smartphone, en ze zeggen tegen het kind:” Kom lezen “. Het klinkt als “laat me met rust!”” – legt de leraar Dima Zitser uit

“Kinderen tonen interesse in wat hen omringt. En als ouders actief gadgets gebruiken, begint het kind ook in hen geïnteresseerd te zijn. Je kunt natuurlijk voortdurend ‘onmogelijk’ zeggen, stress veroorzaken, maar je kunt het aan de apparaten introduceren en ze redelijkerwijs gebruiken, ”bevestigt de kinderpsycholoog Olga Visser.

In het begin lijkt het handig: het kind is druk, ouders rusten. Maar geleidelijk raakt de situatie uit de hand: we struikelen steeds meer op de gesloten deur van de kamer, het kind reageert niet meer op ons, het contact is verloren. Kan dit worden opgelost? Natuurlijk! En hoe eerder je begint te handelen, hoe beter.

Wat te doen met ouders?

Veel mensen geloven dat het probleem kan worden opgelost door het kind te verbieden gadgets te gebruiken of de tijd die op het netwerk wordt doorgebracht sterk te beperken. Maar het verboden opwarmen alleen maar de interesse, verander de computer in een verboden fruit dat u wilt proberen. Bovendien is een dergelijke strategie op tijd weinig beledigend: natuurlijk kunt u een achtjarig kind gemakkelijk beperken, maar om de 17-jarige tiener te beheersen is niet langer zo gemakkelijk.

Harde controle heeft geen invloed op de relatie: u verandert in de opzichter, en het kind beweegt weg, houdt op u te vertrouwen of begint zelfs als een vijand te beschouwen. Het is onwaarschijnlijk dat slechte relaties het contact zullen helpen herstellen.

“Harde verboden zijn een weg naar een doodlopende weg,” is Dima Zitser zeker. – Natuurlijk hebben we de kracht om het kind een tijdje te dwingen om de computer niet te benaderen, zijn armen te slaan, je favoriete speelgoed weg te nemen. Hoe het eindigt? Verwende relaties, leugens, haat van hetzelfde boek, of zelfs ouders. “.

Kinderen zijn niet anders dan wij – we laten het ene omwille van het andere alleen als het erg interessant of belangrijk is

Om het kind van de computer af te leiden, moet u hem iets interessants aanbieden. Bijvoorbeeld uw aandacht. Toegegeven, hiervoor moet u zelf gadgets uitstellen en tijd vinden voor communicatie. Probeer het, het is interessant.

“Kinderen zijn niet anders dan wij”, legt Dima Zitser uit. – We laten het ene alleen omwille van het andere achter als het erg interessant of belangrijk is. Als dit niet het geval is, moet het worden gemaakt. Het enige dat we onze kinderen kunnen aanbieden, is een schoollijst met boeken voor het lezen voor de zomer. “.

Toegegeven, ouders begrijpen vaak gewoon niet hoe ze het kind moeten vermaken. Wat kan ik aanbieden? In feite zijn er veel dingen die je samen kunt doen. Laten we eens kijken naar verschillende opties waarmee u kunt beginnen.

een. Huiswerk

Trek uw kind aan naar huishoudelijke taken. Dit kan je verrassen, maar de meeste kinderen koken graag met hun ouders. En dit is een geweldige manier om samen tijd door te brengen. Niets verenigt zich als een gezamenlijke modellering van knoedels. En tijdens het schoonmaken kun je een paar korte sprookjes bedenken.

2. Plutular Play Games

Er zijn tientallen werken geschreven over hun voordelen voor jonge kinderen (3-6 jaar). Spelen, het kind leert leven, probeert verschillende sociale rollen. Moeders dochter, die de dokter, prinses en monster speelt-dit is nog steeds relevant.

3. Bordspellen

Interessante les voor het hele gezin. Armor, Lotto, Erudite – De keuze van games is nu enorm. Van intellectueel en nuttig tot dwaas en grappig – het hangt allemaal af van je humeur en gezinsvoorkeuren. Het spel helpt het ijs te smelten, wrok te vergeten, dichterbij te komen.

vier. Musea, bioscoop, theaters, excursies

Kies evenementen die voor iedereen interessant zijn: zowel u als kinderen. U leert iets nieuws, geniet en onderwerp voor communicatie.

vier. Familierituelen gericht op communicatie

Dit kan elke actie zijn die u regelmatig samen doet. Familie diner of avondtheefeest, waarin je kunt zien hoe je dag is verstreken, problemen delen of gewoon lachen – het is slechts een half uur per dag, maar ze kunnen je familie helpen zich te verenigen, intimiteit te voelen.

Het kind gaat nooit zo naar virtual reality. Hij wordt daar gedreven door gebrek aan aandacht, misverstand en ontevredenheid van volwassenen. Als uw zoon of dochter alle vrije tijd van de computer doorbrengt, is dit een gelegenheid om uw houding ten opzichte van hen te heroverwegen.

Als u denkt dat het probleem ernstig erectie pillen is en uw inspanningen niet voldoende zijn om ermee om te gaan, zoek dan hulp bij een specialist. Internetafhankelijkheid en gokken – exact dezelfde aandoeningen als alle anderen en ze moeten worden behandeld.

Vallen niet in het uiterste. Er zijn veel dingen op het netwerk die ons leven interessanter en gemakkelijker maken: online onderwijs, elektronische bibliotheken en bioscopen, encyclopedieën, enz.D. Het is onmogelijk om het internet nu helemaal niet te gebruiken. Wat zal hij worden voor uw kinderen – een middel om te helpen ontsnappen aan de realiteit, of een hulpmiddel dat het leven gemakkelijker maakt – hangt grotendeels van u af.

“Het internet is een verleiding om voor iedereen in hun virtuele wereld weg te rennen”

“Het is moeilijk voor ouders en kinderen in deze snel veranderende wereld. Tot voor kort waren er geen problemen met het bezetten van een kind. Aan het begin van de twintigste eeuw werkten boerenkinderen nog steeds uit de vroege kinderjaren, en nobele kinderen hadden kindermeisjes en gouverneur, in de tijd van historische veranderingen was het belangrijk voor kinderen om te overleven, en zij hielpen ouders en zichzelf in dit specifieke.

In de Sovjet -tijden werden de kinderen op straat gespeeld of bestudeerden, werden ze meer aan hun eigen overgelaten, aan hun binnenplaatsgemeenschap. En nu, in de tijd van de ‘bevrijd’ van het verplichte werk van de ouder, heeft het een moeilijke plicht om kinderen te ‘vermaken’ of vrije tijd te organiseren, wat in grote steden met hun complexe logistiek niet zo eenvoudig is.

In veel gezinnen worden tradities en rituelen vernietigd of niet gevormd, daarom ontstaat de verleiding – om voor iedereen in hun virtuele wereld weg te rennen. Het tijdperk van het persoonlijke internet, dat een familielid heeft, creëert deze kans: een eigen ‘venster’ in uw virtuele wereld hebben. En natuurlijk hebben we wat inspanningen nodig om samen te komen, te verenigen, te communiceren, iets gezamenlijk en interessant met elkaar en met onze kinderen te doen,. Voor sommigen is dit echt moeilijk. Maar dan zal virtualiteit zeker een geweldige verleiding zijn “.